Klimaschutzmanagement des Landkreises Goslar gibt Umweltbroschüre für Grundschulkinder heraus
Abgestorbene Wälder, langanhaltende Trockenperioden sowie immer häufiger auftretende Extremwetterereignisse sind ein sicht- und spürbares Zeichen, dass sich der Klimawandel nicht auf weit entfernten Kontinenten abspielt, sondern auch direkt bei uns vor der Haustür.
Vor allem die jungen Generationen werden die Auswirkungen der Klimaerwärmung heftig zu spüren bekommen. Umso wichtiger ist es daher, Kinder schon so früh wie möglich über den Klimawandel und seine Folgen aufzuklären und für Klimaschutz und Nachhaltigkeit zu sensibilisieren.
Diese grundsätzlichen Überlegungen haben bei Elisa Nestmann, Klimaschutzmanagerin beim Landkreis Goslar, zu der Entscheidung geführt, ein Projekt, das bereits im Landkreis Wolfenbüttel und der Stadt Salzgitter erfolgreich etabliert wurde, auf das hiesige Kreisgebiet zu übertragen.
Mit der Umweltbroschüre „Ich mache mit beim Klimaschutz“ sollen vor allem die Dritt- und Viertklässler in den Grundschulen angesprochen werden
Auf 40 Seiten wird in einfachen Bildern mit regionalem Bezug aufgezeigt, welche Auswirkungen der Klimawandel hier vor Ort hat, was man unter Klima, Treibhauseffekt und Klimawandel versteht, wie der Mensch den Klimawandel beeinflusst und wie die Kinder selbst ganz konkret in ihrem Alltag zum Klimaschutz beitragen können.
Bei der Lektüre und dem Betrachten der Bilder lernen die Kinder jedoch nicht nur den Unterschied zwischen Klima und Wetter kenn, sondern befassen sich vor allem auf unterschiedlichen Ebenen mit dem Thema Energie: Was ist Energie? Wofür benötigt man Energie? Wie kann Energie eingespart werden? Und auch die wichtigsten Technologien im Sektor der erneuerbaren Energien werden behandelt. Begleitet werden die Schülerinnen und Schüler von den Hauptfiguren Max und Merle.
Broschüre beschäftigt sich mit mehreren Themen des Lernplans für Sachkundeunterricht
Die Grundschulbroschüre bietet so eine Basis für eine vereinfachte, kindgerechte Erklärung und Erarbeitung komplexer Themen. Gleichzeitig beschäftigt sie sich mit vielen Themen aus dem Kerncurriculum des Sachkunde-Lernplans in Niedersachsen. Die Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Kompetenzen, die sie in die Lage versetzen, nachhaltige Entwicklungen als solche zu erkennen und aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten. Sie erlangen dabei Kenntnisse über die komplexe und wechselseitige Abhängigkeit zwischen Mensch und Umwelt.
Das Ziel ist, schon frühzeitig ein Bewusstsein für die Wichtigkeit eines bewussten und sparsamen Umgangs mit Energie und Ressourcen beziehungsweise Konsumgütern zu schaffen und die Schülerinnen und Schüler für die Mitgestaltung einer lebenswerten Zukunft zu gewinnen und sie zu befähigen, die Auswirkungen ihres Handelns lokal und global einzuschätzen. Frei nach dem Motto „Jeder kann etwas für den Klimaschutz tun“.
Begleitmaterial für den Unterricht wird durch den Landkreis zur Verfügung gestellt
Unterstützung erfahren die Lehrerinnen und Lehrer auch durch das Lehrerbegleitmaterial, dass durch das Klimaschutzmanagement erarbeitet und im PDF-Format online zur Verfügung gestellt wird. Neben Begriffsklärungen und Hintergrundinformationen für die Lehrenden sind hier vor allem Ideen für die Unterrichtsgestaltung zusammengestellt: die in der Grundschulbroschüre angesprochenen Themen können so durch weitere Aufgaben, Diskussionen oder Experimente weiter aufbereitet werden.
Klimaschutzmanagerin Nestmann wird zeitnah die Grundschulen im Kreisgebiet abfragen und über das Angebot informieren und bei Interesse die Broschüren verteilen. Wird das Produkt gut angenommen, soll sie jährlich an die dritten Klassen verteilt werden.
Bei Fragen rund um das Thema Klimaschutz kann man sich an das Klimaschutzmanagement des Landkreises wenden. Erreichbar ist Frau Nestmann telefonisch unter der Rufnummer (05321) 76-252 oder per E-Mail an elisa.nestmann@landkreis-goslar.de
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